Inician prescripciones en CAM 54 de la colonia Astilleros


Susana Cruz.


Veracruz, Ver. 9 de febrero de 2026.- En Veracruz, hay niñas, niños y adolescentes que llegan a la escuela sin saber leer, escribir o sumar, no por falta de capacidad, sino por vivir con alguna discapacidad y no haber tenido acceso oportuno a un modelo educativo especializado.


H, director del Centro de Atención Múltiple (CAM) 54, explicó que el plantel atiende a estudiantes con discapacidad intelectual, motora, auditiva y visual, así como a quienes presentan trastornos que requieren atención educativa especial, muchos de los cuales ingresan con rezagos importantes que se atienden de manera gradual.


Actualmente, el CAM 54 brinda atención a poco más de 50 alumnos en los niveles de primaria, secundaria y formación para el trabajo, donde además del acompañamiento académico, los estudiantes desarrollan habilidades prácticas a través de talleres como panadería, cocina y repostería, enfocados en la autonomía y la vida cotidiana.


El directivo señaló que, pese a que la matrícula es variable cada ciclo escolar, el plantel cuenta con capacidad para ampliar su atención, principalmente en el área de talleres, aunque reconoció que la demanda de educación especial sigue siendo mayor que los espacios disponibles.


El centro opera con una plantilla de cinco docentes, uno de primaria, uno de secundaria y tres encargados de talleres y se localiza en la colonia Astilleros, donde comparte espacio con otros centros de atención múltiple.


“Las preinscripciones se realizan directamente en el plantel, de lunes a viernes, en un horario de 8:00 a 13:00 horas. Los requisitos son similares a los del sistema regular e incluyen acta de nacimiento, CURP, comprobante de domicilio, cartilla de vacunación y certificado médico, conforme a las normas de inscripción vigentes”.
Dijo que los avances en los alumnos suelen ser significativos, incluso en aquellos que ingresan sin habilidades básicas de lectoescritura, y que en el caso de jóvenes de mayor edad sin experiencia escolar previa, los talleres representan una alternativa para la adquisición